聽演講時，最困擾的一件事情，就是演講者精心準備了一堆投影片，前面還能雍容華貴地一一說明，隨著時間的流動，赫然發現時間不夠用了，演講者開始追趕進度，投影片開始跳過、掠過，最後不知所云，草草收場。
這樣的現象，在電腦工具普及後，網路又有豐富的資料庫，投影片還能當做提詞工具，許多人就一試成主顧。欲罷不能的結果，徒然造成場中彼此的困擾。
要掌控好時間，除了需要不斷的練習之外，也是有些小技巧的。在第一次準備兩小時課程時，我曾經陷入前面所提到的困境，究竟該準備多少張投影片來做題材？又該如何精準地掌控時間呢？
演講者一方面要操縱投影片，又要看計時器，實在很容易分神，顯得很不專業。因此，根據前文的經驗，一般人的專注力大約15～18分鐘，加上休息時間，我將120分鐘拆解成六個小段落，每個段落約15分鐘，加上QA與休息時間，時間應該可以比較容易調節。
15分鐘，依照自己的習慣，設定每張投影片講述的時間，比方說，每張投影片設定一分鐘說明（一個主題），如果該張投影片中有五個重點，我會拆解成五張投影片，讓標題隨著投影片張數一一浮現出來，這樣，15分鐘就會有15張投影片。未來，可以從投影片的張數，清楚每次演說所需的時間。
此外，除了用投影片來控制時間，我還使用一個隱形的計時器，那就是背景音樂。我會找15分鐘左右的音樂（或者5分鐘的音樂播3次），在演練時，以此當做背景音樂，隨著音樂旋律與投影片的配合，來調配速度。如果音樂旋律與演講主題適合，甚至於在演說中，就直接播放出來，從音樂來了解並調整目前演說的進度。
古代的一盞茶、一柱香都是計時的工具，誰說計時一定要有鐘錶呢！
＊哥哥的觀點：演說是一場表演，再好的腳本，節奏不對，喜劇、悲劇都會變成鬧劇的！
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