58. 哥哥-練功房-蹲馬步

二年前非常流行的T型人才的概念（1995年由哈佛商學院提出），傳統教育培養出來的「I型」人才，也就專才；而「T型」人才具有專才外，同時具備跨領域的專長，也就是「通才」。

最近我的小姪女在選填科系，有一些新的科系是二十年前沒有，隨時代改變時被整合創造出來的，像是老人科系。

重拾畫筆的第一作

Danny出這個題目時，我想了一下...人生如戰場，總是有一堆的問題要面對。當面對問題時我想大部分的人都是游擊隊吧?因為一開始我們都不是專業的問題解決者。

不過我本人是不太喜歡被定位成游擊隊說成不專業，或是被定位為正規軍沒彈性。

關於創新四則運算練習，我們從減法、加法，一路談到乘法，當然也有除法了。

首先，需了解除法的精神，基本上，從整除的觀點來看，就是找出最大的公約數。所以，就是萃取出故事的核心，融合新的情境，再產生新的作品出來。

天才與鬼才這名詞，網路上（互動百科）的解釋是這樣的：

天才：解決問題時，按照「常理」來解決，但是能夠比所有人解決都好的人。

1、What is your choice?

哥哥：創意發想過程是記在心裡，還是寫下來

學生時期，我不善於作筆記。除了作文課與會議記錄外，幾乎很少動筆寫下文字，因為，寫下來的筆記，也可能因為不擅於保管，也找不到蹤影了。因此，就放在腦子裡，隨時考驗著我的記憶能力，多年下來，記憶力居然有越來越好的趨勢。

不少的研究顯示寫下來成功機率會高很多。你知道的，寫下來會有幫助；但你就是不寫，為什麼？面對失敗不是一件太讓人高興的事！還是記在心中也一樣完成？這樣的人當然有，神人，很少而已。

放在心裏是思想的模式，別人看不到，就沒有完成不了時旁人眼光的壓力。但年紀越大時，你會了解到其實更難的是面對自己。如果連你自己都不確定你的目的在那，到頭就有可能落在自己都覺得莫名其妙的地方。

面對生命給予的考驗，聖嚴法師說：「面對它、接受它、處理它、放下它」。